27 Nisan 2022 Çarşamba

Gönül ve KURAN Dostları HER ANINIZ GECENİZ MUBAREK BEREKETLİ ve KADİR GECESİ OLSUN!

 Gönül ve KURAN Dostları


HER ANINIZ GECENİZ MUBAREK BEREKETLİ ve KADİR GECESİ OLSUN!

RABBİN RAZI OLDUĞU bir hayat başarıların en büyüğüdür.

ALLÂH onlardan #RÂZI OLMUŞTUR, onlar da O'NDAN RÂZI OLMUŞTUR. İşte büyük başarı, #FEVZULAZÎM BUDUR!
RADIYELLAHU ANHUM VE RADU ANH, zalikel FEVZUL AZÎM 5/119, 98/8, 58/22, 9/100, 48/18 vb
Bu yolda olma dileğiyle

Nasıl mı?

Bakınız

• HER ANI, GÜNÜ KADİR GECESİ YAPMAK ELİNİZİN ARASINDA
https://www.facebook.com/ahmet.aldemir.12139862/posts/140281791447136
https://aaldemira.blogspot.com/.../her-anini-gununu-kadir...

• HER ANINIZ GECENİZ
MUBAREK BEREKETLİ ve KADİR GECESİ OLSUN!
https://www.facebook.com/ahmet.aldemir.12139862/posts/141321291343186
https://aaldemira.blogspot.com/.../her-aniniz-geceniz... 







23 Nisan 2022 Cumartesi

23 NİSAN ULUSAL VE ÇOCUK BAYRAMI

 23 NİSAN ULUSAL VE ÇOCUK BAYRAMI

Çocuklar ve aileler başta olmak üzere
Ulusun karnı TOK, sırtı PEK, vicdanı GÜR, aklı HÜR, gönlü SEVGİ DOLU, yaşamdan MUTLU, yarınlardan daha ÜMİTLİ ise, kutlu olur
Aksi halde lafta sözde kalır.
Gösterilerle sihirle göz boyamalarla birbirini aldatmaktan öteye geçmez.

Vicdanı iblise yenik düşmüş,
aklı tutkuların elinde oyuncak olmuş,
bilgiyi değil şöhreti değer saymış,
yalakalığı, yandaşlığı yükselen değer yapmış,
kasa, masa nisa üçgeninde yuvarlanan,
ahlaksızlığı ahlak edinmiş,
ürettiğinden katbekat tüketen,
borç bataklığında debelenen,
bilim ve teknolojide nal topluyan
toplumlarda
TERCİH YAPMA ÖZGÜRLÜĞÜ de dumura uğramıştır.
Tüm zinciriler kırılmadan
daha çok bilgi ve teknoloji geliştiren,
daha kaliteli olanı tükettiğinden çok üreten,
insan ile Rabbi arasına örülmüş perdeler, putlar yıkılıp
düşünce inanç ve ifade etme özgürlüğü alabildiğine sağlanmadan
başkasına zarar vermeden dilediğince yaşama hakkı ve ortamı kurulmadan,
kin nefret kötülük yerine
sevgi ve saygı hoşgörü ve iyilikler insanlık, bilgi vb erdemler
yükselen değer olmadıkça
Özgürlükten, bayramdan bahsedilemez.

Şayet sorunlar bataklıklar KURAN, BİLİM ve evrensel ilkelerle, ortak akılla, kalıcı olarak kurutulup çözülmesi için köklü reformlar ve DEĞİŞİMLER üretilip uygulanmazsa YARINLAR da her Dünyada kayıp olur.
ZİRA
ÇOCUKLAR GELECEĞİNİZDİR
Çocuklara SEVGİNİZİ, dostluğunuzu verin
Çocukların NASIL olmasını istiyorsanız ÖYLE yaşayıp davranın.
ELBETTE
Çocuklar aileden ve toplumdan az ya da çok izler taşır
Her çocuk yaşadığını öğrenir
Ve lakin TERCİHLERİYLE şekillenir
ÇOCUKLAR, #ESERİNİZDİR
Lakin, malınız, kulunuz köleniz de değildir.
Değişim isteyen önce KENDİNDEN BAŞLAMALIDIR.
Toplumu oluşturan insanlar değişmedikçe, toplum da, hal ve gelecek nesiller de, #ÇOCUKLAR da, baştakiler de sistem de değişmez 8/53, 13/11 vb.
Bedel ödenmeden, fedakarlık yapılmadan, sunnetullaha uygun davranmadan, değişim ve gelişim olmaz. Rızayı İlahi de kazanılmaz.
"ÇOCUK YAŞADIĞINI #ÖĞRENİR
BAKINIZ
• İNSAN TERCİHLERİYLE ŞEKİLLENİR AMEL KITABINI YAZAR, CENNETI VEYA CEHENNEMINI İNŞA EDER https://www.facebook.com/photo?fbid=124099029732079&set=a.107800448028604 https://aaldemira.blogspot.com/.../insan-tercihiyle...
• TOPLUMLAR TERCİHLERİYLE KADERİNİ
dolayısıyla KEDERİNİ ya da KEREMİNİ KENDİ YAZMAKTADIR.

ÇOCUKLAR GELECEĞİNİZDİR

 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Anısına

ÇOCUKLAR GELECEĞİNİZDİR
Çocuklara SEVGİNİZİ, dostluğunuzu verin
Çocukların NASIL olmasını istiyorsanız ÖYLE yaşayıp davranın.
Çocuklar ve aileler başta olmak üzere
Ulusun karnı TOK, sırtı PEK, vicdanı GÜR, aklı HÜR, gönlü SEVGİ DOLU, yaşamdan MUTLU, yarınlardan daha ÜMİTLİ ise, kutlu olur
ZİRA
Çocuklar aileden ve toplumdan az ya da çok izler taşır
Her çocuk yaşadığını öğrenir
Ve lakin TERCİHLERİYLE şekillenir
ÇOCUKLAR, #ESERİNİZDİR
Lakin, malınız, kulunuz köleniz de değildir.
Değişim isteyen önce KENDİNDEN BAŞLAMALIDIR.
Toplumu oluşturan insanlar değişmedikçe, toplum da, hal ve gelecek nesiller de, #ÇOCUKLAR da, baştakiler de sistem de değişmez 8/53, 13/11 vb.
Bedel ödenmeden, fedakarlık yapılmadan, sunnetullaha uygun davranmadan, değişim ve gelişim olmaz. Rızayı İlahi de kazanılmaz.
"ÇOCUK YAŞADIĞINI #ÖĞRENİR
Çocukların NASIL olmasını istiyorsanız öyle yaşayıp davranın.
BİR ÇOCUK,
Araştırıp sorgulayıp gerçeğin peşine düşerse HAKİKATLERLE buluşup
Yaratılmış Kainat Kitabındaki ya da yazılmış kitap Kuranı Kerimdeki ayetlerin anlattığı doğru manalarla, Kuranla, evrensel ilkelerle VİCDANIN sesine uyarak büyürse,
İNSAN OLMAYI,
İYİ GÜZEL ADİL OLMAYI,
KENDİNİ BİLMEYİ, ALEMİN MANASINA ERMEYİ, HAK GÖNÜLE GİRMEYİ ÖĞRENİR
Bakınız
**
**
ÇOCUKLAR, ESERİNİZDİR
Çocuklara sevginizi, dostluğunuzu verin, Nasıl olmasını istiyorsanız da öyle yaşayın.
BİLİNMELİDİR Kİ,
Hiçbir #çocuk GÜNAHLA doğmaz.
Kimsenin VEBALİNİ taşımaz.
Şunun bunun GÜNAHINI çekmez.
Ana, baba, kardeş, soy, sop, aile, akraba hiç kimsenin SUÇUNDAN GÜNAHINDAN dolayı DAMGALANAMAZ.
Renginden, dilinden, kavminden, ırkından vb tercihine bağlı olmayan unsurlardan dolayı kınanamaz ya da yüceltilemez.
Ötekileştirilip, aşağılayıp sözel ve tavırsal LİNÇ de yapılamaz.
Bunları yapanlar benzer hal için de olanlar, Rabbilalemine, KURANA, evrensel ilkelere vicdanının sesine kulak vermeyerek İBLİSE, ayartısına uyan ZAVALLILARDIR.
**
**
Değişim isteyen önce KENDİNDEN BAŞLAMALIDIR.
Kendini değiştirmeyen toplumun değişmesini bekleyemez 8/53, 13/11 vb.
Karanlığa ışık olmadıkça toplum da aydınlanmaz.
Bir olmadıkça 11, 111 ve diğerleri de olmaz.
Balık baştan kokmaz gövdeden kokar, baştan da koktuğu anlaşılır. Toplumu oluşturan insanlar değişmedikçe, toplumda, baştakiler de sistem de değişmez 8/53, 13/11 vb.
Bedel ödenmeden, fedakarlık yapılmadan, sunnetullaha uygun davranmadan, değişim ve gelişim olmaz. Rızayı İlahi de kazanılmaz.
**
**
Araştıran, sorgulayan, düşünen, fikir üreten insanları yetiştiren bir ÖĞRETİM VE EĞİTİM SİSTEMİNE sahip olmak ülkelerin gelişimi ve lider olması anlamında vazgeçilmez şartlardan birisidir.
Modern çağın tüm KÖLELİKLERİNDEN kurtulmanın tek ve yegâne yolu ve öğretim ile eğitimin temeli, esası olan Araştırmak SORGULAMAK, DÜŞÜNMEK gerçeklerle buluşmanın ve DEĞİŞİMİN başlangıcı ve kapısıdır.
Öğretmen MUALLİM vb de, örnek olup, düşündürüp İNSANA ve İNSANLIĞA DEĞER KATANDIR. Bunu başardığı ölçüde anlam bulur.
Bakınız
**
**
Dünyada en güzel olan, seven bir gönüle eş bir gönlün varlığı olduğu bilinciyle
Onlara yeteri kadar zaman ayırıp
Önem ve öncelik verip
Birlikte el ele, gönül gönüle, omuz omuza, iyi günde kötü günde yaşamı AHSEN yapıp PAYLAŞARAK kucaklamaktır.
#Sevgi, ilgidir, alakadır, bağlılıktır, paylaşmaktır, değer vermektir. Güzelliğe yöneliş melekesidir.
Sevdiğinizi sık sık söylemekle, dillendirmekle birlikte, yaşamda akıl, gönül ve eylemle de göstermektir.
#Sevgi, Âlemlerin Rabbinden bir cilvedir, Nurdan bir esinti, Cennetten bir fidandır. Ölü kalpleri dirilten, küsleri barıştıran, güzelleri kaynaştıran, yürekleri yücelten, gönülleri coşturandır. 3/14, 20/39, 49/7 vb.
**
**
ÇOCUKLARIN İSTİSMARI ve SUÇA ALET EDİLMESİ
ÇOCUKLARIN
HER TÜR psikolojik, cinsel, fiziksel, İSTİSMARI da görmezlikten gelme de ÇIKARLARINA, KİN NEFRET vb tüm SUÇLARA ALET EDİLMESİ de ASLA KABUL EDİLEMEZ
Anayasa ve İNSANLIK SUÇUDUR
ÇOCUKLAR, #ESERİNİZDİR
Lakin, malınız, kulunuz köleniz de değildir.
Ahsenu amel, tekamül ve gelişim için var edilen insana, her bir varlık gibi EMANET edilen ve bu amaçları gerçekleştirmesi yolunda hazırlanması gereken ayrı bir dünyadır.
Çocuklara sevginizi, dostluğunuzu verin. Nasıl olmasını istiyorsanız da öyle yaşayın.
Herkes kendi karakteri ahlakı üzere davranır
**
**
Çocuklar ve aileler başta olmak üzere
Ulusun karnı TOK, sırtı PEK, vicdanı GÜR, aklı HÜR, gönlü SEVGİ DOLU, yaşamdan MUTLU, yarınlardan daha ÜMİTLİ ise, kutlu olur
Bu yolda olma dileğiyle
Muhabbetle






20 Nisan 2022 Çarşamba

Allah'ın Rasulü MUHAMMED RASULULLAH YOLUNDA OLMAK

 Allah'ın Rasulü MUHAMMED RASULULLAH YOLUNDA OLMAK

Allah’ın NEBİSİ ve RASULÜ #MuhammedRasulullah'ın çeşitli kaynaklarda rivayet edilen birbirinden farklı tarihlerde, 20 Nisan 571 veya 17 Haziran 569 vb de olsa #doğumunu kutlamak veya kutsamakla değil,
Onun getirdiği MESAJI KİTABI doğru anlayıp KURANI yaşamakla örnek ve önderler olup KURAN AHLAKINA uygun davranmakla,
Kuranı ve ilkelerini YAŞAMA HAKİM KILMA insanlığa sunma örnek olma konusunda, var gücüyle FEDAKARLIKLAR yaparak çalışmakla,,
Her şeyden daha çok ve daha güçlü olarak Onun gibi Rabbilalemine, KURANA önem ve öncelik verip MUTTAKİ olup Rabbin Rızasına varma yolunda olmakla,
Her asırdaki dönemdeki #ASHABI olunur.
#RASULLER ve her devirdeki dönemdeki #ashabı da Rabbilalemine, KURANA, vahyedilene, vicdana, evrensel ilkelere uyup, her daim KURANA önem ve öncelik verendi. 6/50, 7/203, 10/15, 21/108, 34/50, 38/70,41/6, 46/9 vb
Rasullerin evrensel #sünneti
Kuranı, okumak anlamak yaşamak ve ÖRNEK olup KUSURSUZ aktarmak ve #tebliğ etmektir
Her nedenle Kitap, bu DAVA bağı ve birlikteliği nedeniyle RASUL NEBİ yi de #SAHİBİKUM sizin #arkadaşınız olarak niteler 34/46, 53/2, 81/22 vb
**
Başka bir ifadeyle,
Bu alemde misafir edilen insana, varlığının ve kulluğun gereği olarak DENEME, TEKAMÜL ve AHSENU AMEL yapmak için tercih yetisi ve buna bağlı her türlü donanım da vermiştir.
Ondan beklenen ise her durumda her hali güzelleştirmek ve ahsenleştirmektir. 11/7, 18/7, 67/2, 51/56, 2/21, 23/32, 7/65, 23/23 vb.
Elbette
Her #nefis, var edilen her varlık ölümü yaşayacaktır! 3/185, 21/35, 29/57 vb.
Marifet ahsen yaşamaktır. Her hali durumu ahsenleştirip var ediliş amacına hizmet ederek AHİRE de ulaşan eserler, ahsenu ameller yaparak Rabbin Rızasına varıp
bu HAN dan PAK bir amel kitabıyla geçip gitmektir. 11/7, 18/7, 67/2, 51/56, 2/21, 23/32, 7/65, 23/23 vb.
Her anda her tercihte Rabbin İlkelerini Kuranı, Kuran ahlakını daim #YAŞAMAKLA Allah Rasulü misali FEDAKARCA var gücüyle bu yolda çalışmakla Rızasına varılır
Bunun için, AHSEN insan olup her anını KURAN ahlakıyla yoğurmakla, sabru cemille, kendini, başkalarını, insanlığı, Rabbilalemine, evrensel ilkelere, güzele, doğruya ve hakk olana dönüştüren, islah eden amelleri canını cananını feda edecek şekilde #AllahRasulü misali bu yolda FEDAKARANE çalışmakla olur. 3/92, 9/24, 2/207, 9/111, 2/165, 2/177, 33/23, 3/31, 23/96, 41/34 90/11-13, 90/14 vb.
İnsan ne yaptığı ve ne için yaptığıyla, çalışma ve vesile olduklarıyla anlam ve değer bulur.
Bilmeyle, bilgi depolamayla, bilgi yarıştırmayla değil, bilgiyi #içselleştirip #AkılGönülEylem bileşkesiyle #İlimAmelİhlas birlikteliğiyle, hayata müdahil olup sosyal hayatın arasında merkezinde, yaşama yazdıklarıyla Rahman indinde de yer bulur.
İnsana say’ından, çalışmasından, vesile ve sebep olduklarından başka bir şey yoktur. 53/39-42, 79/35, 76/22, 4/32, 36/12, 3/195,34/3, 10/61vb.
Kim, zerre ağırlığınca HAYIR YA DA ŞER yapmışsa VESİLE VE SEBEP olmuşsa HER ALEMDE de onunla karşılaşmaktadır. 21/47, 7/8, 7/9, 23/102, 23/103,101/6, 101/7, 99/7, 99/8,101/8, 101/9, 18/104-108 vb.
ÜSTELİK
Öyle bir alemde yaşanılmaktadır ki, insan yaptıklarıyla, sonuçlarıyla her Dünyada, hem bu Dünya da, hem de Ahirde de buluşacağı vurgulanmaktadır.
ALLAHIN SEVGİSİNE ulaşmak isteyenler ALLAHIN RASULU #MUHAMMEDE uymalı ve onun gibi RABBİLALEMİNE İLKELERİNE KURANA her şeyden daha güçlü daha çok ÖNEM ve ÖNCELİK vererek FEDAKARANECE yaşamalıdır.
Örneğin Kitap der:
De ki: "Eğer Allâh'ı seviyorsanız bana uyun ki Allâh da sizi sevsin ve günâhlarınızı bağışlasın. Allâh bağışlayandır, esirgeyendir."Kul in kuntum #TUHIBBUNELLAHE fettebiuni YUHBIBKUMULLAHU ve yağfir lekum zunubekum, vallahu ğafurur rahîm 3/31
Kim #erRASULE itâ'at ederse Allah'a itâ'at etmiş olur. Mey yutiR RASULE fe kad etaallah 4/80 vb denildiği gibi
Bir çok ayette de ALLAH ve RASULÜNE itaatten bahsedilir. 3/132, 4/13, 4/69, 64/12, 5/92, 48/17, 24/52, 33/71, 49/14 vb.
YİNE, #Rasul kavramı
BEŞER
KİTAP
AMEL EYLEM
MELEKE
olarak da kullanılır 22/75, 35/1, 6/48, 7/9 vb
Rasuller de tarihteki varlığından öte EYLEMLERİYLE, AMELLERİYLE DE HER İNSANIN ROL MODELİ OLUP VİCDANININ SESİDİR.
VİCDAN, her insanda var olan RABBİLALEMİNİN insanlara yollarını aydınlatması VE DOĞRUYU BULMASI için lütfettiği en büyük NURDUR.
Üstelik RASULLER, tüm insanlara gelmiştir. 34/28, 21/107, 7/158 vb.
Rasuller, BEYNE aranızda değil, #FİKÜM İÇİNİZDE denilmektedir. 37/72, 3/101, 49/7, 2/151, 3/164, 26/18, 11/62, 5/20, 10/16 vb.
Biz onların içine uyarıcılar göndermiştik. Ve le kad erselna FİHİM MUNZİRÎN. 37/72, 3/101, 49/7, 2/151, 3/164, 26/18, 11/62, 5/20, 10/16 vb.
Bu bağlamda da ALLAHIN RASULLERİ de MUHAMMED RASULALLAH da gönüllerde her daim yaşar.
ELBETTE, #RASULLER NEBİLER de vahyedilene, Rabbilalemine, Kurana, ilkelerine uyup, önem ve öncelik verendi. 6/50, 7/203, 10/15, 21/108, 34/50, 38/70, 41/6, 46/9 vb.
Bu bağlamda KİTAPTA gerekli her konuda açıklamalara yer verilmektedir. Örneğin:
Allah, kendi hükmüne kimseyi ortak etmez." 18/26
O Allah'ın RASULÜ ve NEBİLERİN hatemidir 33/40
Rasuller MABUD değil ABİDTİR kuldur. 25/1, 17/1, 18/1, 2/23 vb
Bana ve size ne yapılacağını da bilmem 46/9 vb
Rabbinden sana indirileni tebliğ et 5/67 vb
Ben ancak sizi vahiyle İNZAR edip uyarıyorum 21/45
Kur’an’ı sana farz kılan Allah 28/85
Rabbinden sana vahyedilene uy 33/2
Ben sadece bana vahyolunana uyuyorum 6/50
Rabbınızdan size indirilene ittiba' edin 7/3
Bu Kur'ân bana vahyolundu ki, onunla sizi ve ulaştığı herkesi uyarayım. 6/19
Kur'ân en doğru yola iletir 17/9
Kur’an’da insanlara her türlü misali verdik. 17/89, 18/54, 39/27 vb
Allah bize yeter. O ne güzel vekildir 3/173 vb
Unutulmamalıdır ki, Rasuller, İNSAN ÜSTÜ DEĞİL, ÜSTÜN, ÖRNEK İNSANDI. 33/21, 60/4, 60/6, 41/6, 18/110, 6/50 vb.
Bilinmelidir ki,
ERRESULE itaat ve ittiba etmek, insan RASULLERİN, SAÇINI SAKALINI, CÜBBESİNİ ETEĞİNİ VS TAKLİT ETMEK değildir.
Hele hele KURAN'a aykırı olan uydurma hadis vs ye ne olursa olsun deyip uymak da hiç değildir.
Bu nedenle, ONLARI SEVMEK, tarihteki varlığından, o dönemdeki yediği içtiğinden giydiğinden çağına göre yaptığı yorum ya da görüş açılımlarından ve bunların YÜZYILLAR SONRA DERLENEN, içinde çelişkiler zayıf, uydurmaların da bulunduğu, yüz binlercesi arasından elenip getirildiği bahsedilen, tartışmalı hadis mecmualarındaki derlemeleri esas almak her ne olursa olsun #haktır doğrudur anlayışıyla #tapmak hatta KİTABIN #önüne geçirmek hiç değildir.
Elbette, Kuranı Kerimi daha iyi ve daha doğru anlamada, ortak aklın oluşmasında, başta en güzel örnek olan #RESULLER #NEBİLER olmak üzere, bu yolda damgasını vuran HER ÇİÇEKTEN, her görüşü değerlendirip özünü almalı. Asla ÇİÇEĞİ KOPARIP, AYNEN ALMAK YERİNE, çiçeğin özüne ulaşıp anlatmak istenen manayı mutlaka Kuran ilkeleri boyutunda değerlendirmelidir.
Kuranı
İçselleştirip yaşama geçirdiği süreçte, karşılaştığı her durumda; sabırla, salatla, ümitle dayanarak direnerek bu ilkeler uğruna bedeller ödediği ölçüde de AZİM BİR AHLAKA dönüşür. 68/4, 9/24, 9/111, 2/214 vb.
Allah #Rasulünün ahlakını soranlara, "Onun ahlakı KURANDI" diye aktarılmaktadır.
ZİRA #KİTAP der, yaklaşık meallerde:
• Ve sen, AZİM bir ahlâk üzerindesin Ve inneke le'ala hulukin 'azîm. 68/4
Kuranı anlamak ve yaşamak Rasullerle bir yolda olmaktır
Rasullerin evrensel #sünneti
Kuranı, okumak anlamak yaşamak ve ÖRNEK olup KUSURSUZ tebliğ edip anlatmaktır
Onlar RASULLER ve her devirdeki dönemdeki #ashabı da Rabbilalemine, KURANA, vahyedilene, vicdana, evrensel ilkelere uyup, her daim KURANA önem ve öncelik verendi. 6/50, 7/203, 10/15, 21/108, 34/50, 38/70,41/6, 46/9 vb
Kitap Kuran Zikir
Ancak #MUTTAKİLER her daim her şeyden daha çok, daha güçlü, ÖNEM ve ÖNCELİK verenler için
NURDUR, VAAZDIR, REHBERDİR, HİDAYETTİR, HEDİYEDİR CENNETTİR 2/2, 2/66, 3/133, 5/46, 7/128, 11/49, 21/48, 24/34, 25/74, 26/90, 28/83, 43/35, 50/31, 68/34, 69/48, 78/31 vb
MUTTAKİLER
Rabbilalemine, Yaratılmış Kainat Kitabındaki veya Yazılı Kitap Kuranı Kerimdeki ayetlerin anlattığı doğru manalara, evrensel ilkelere, #SIDK veya #HAK olarak ulaşan, candan, canandan her şeyden çok bu HUDEN, HEDİYE, HİDAYETE her daim her şeyden daha çok ve daha güçlü ÖNEM VE ÖNCELİK verdiğini, her durumda #AhsenuAmeller işleyerek, hayır ve fedakarlık yaparak yaşamda da gerçekleştirenlerdir. 39/33, 5/119, 46/16, 33/24; 2/177, 3/76, 5/35, 5/100; 9/24, 2/165; 9/36, 9/123, 16/128; 9/111, 24/52, 59/9, 64/16; 3/76, 9/4, 9/7; vb.
Bu nedenle
MUTTAKİLERE CENNET VARDIR denilmektedir. 3/133, 15/45, 16/31, 50/31, 26/90, 78/31, 16/30, 25/15, 47/15, 13/35, 39/20, 39/73, 68/34, 7/128, 11/49, 28/83, 43/35, 38/49, 77/41, 54/54, 52/17, 51/15, 44/51 vb
RABBİN RAZI OLDUĞU bir hayat başarıların en büyüğüdür. ALLÂH onlardan #RÂZI OLMUŞTUR, onlar da O'NDAN RÂZI OLMUŞTUR. işte büyük başari, #FEVZULAZÎM BUDUR! RADIYELLAHU ANHUM VE RADU ANH, zalikel FEVZUL AZÎM 5/119, 98/8, 58/22, 9/100, 48/18 vb
Bu yolda MUTTAKİLERDEN olup Rabbin Rızasına varanlardan olma dileğiyle
Muhabbetle
**
· KİTAP KURAN ZİKİR MUTTAKİLER İÇİN HUDEN HİDAYET REHBERİDİR https://www.facebook.com/photo?fbid=187388900069758...
· İNSAN TERCİHLERİYLE ŞEKİLLENİR AMEL KITABINI YAZAR, CENNETI VEYA CEHENNEMINI İNŞA EDER https://www.facebook.com/photo?fbid=124099029732079... https://aaldemira.blogspot.com/.../insan-tercihiyle...
· BİLMEK BİLGİ yüklenmek değil NE YAPTIĞI ve NE İÇİN NASIL yaptığı önemlidir
· YAPTIKLARIYLA SADECE AHİRDE DEĞİL DÜNYADA DA KARŞILAŞILMAKTADIR

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı